Soal SAS IPS Kelas 9 Semester 2 Kurikulum Merdeka – Anda mengalami kesulitan dalam menyusun soal sumatif akhir semester (SAS)? Tenang saja, kini bataraguru.com akan memberikan referensi soal SAS IPS kelas 9 semester 2 kurikulum merdeka lengkap dengan kunci jawaban.
Apa itu SAS?
SAS atau sumatif akhir semester merupakan kegiatan penilaian yang dilakukan oleh satuan pendidikan di akhir semester berjalan. Istilah SAS dalam kurikulum merdeka ini sebenarnya hampir sama dengan istilah PAT (penilaian akhir tahun) di kurikulum 2013.
Menurut laman guru.kemdikbud.go.id, Asesmen sumatif bisa dilakukan pada akhir semester jika guru merasa masih memerlukan konfirmasi atau informasi tambahan untuk mengukur pencapaian hasil belajar murid. Sebaliknya, jika guru merasa bahwa data hasil asesmen yang diperoleh selama 1 semester telah mencukupi, maka tidak perlu lagi dilakukan asesmen pada akhir semester.
Umpan balik dari asesmen hasil akhir ini (sumatif) dapat digunakan untuk mengukur perkembangan murid, untuk memandu guru merancang aktivitas pada pembelajaran berikutnya.
Soal SAS IPS Kelas 9 Semester 2 Kurikulum Merdeka
Contoh soal SAS IPS kelas 9 semester 2 kurikulum merdeka SMP lengkap dengan kunci jawaban dapat menjadi inspirasi bagi bapak/ibu guru dalam menyusun soal sumatif akhir semester genap IPS kelas 9 SMP/MTs sederajat.
Berdasarkan buku panduan IPS kelas 9 SMP Kurikulum merdeka, materi sumatif akhir semester genap IPS terdiri atas:
- Tantangan Pembangunan Indonesia
- Kerja Sama Dunia
Silahkan pelajari soal SAS IPS kelas 9 semester 2 kurikulum merdeka lengkap dengan kunci jawaban selengkapnya.
Soal Sumatif Akhir Semester IPS Kelas 9 SMP
1. Salah satu tantangan pembangunan di Indonesia adalah ketimpangan wilayah. Ini berarti:
A. Pembangunan hanya terfokus di Jawa
B. Pembangunan merata di seluruh Indonesia
C. Tidak ada pembangunan di daerah terpencil
D. Prioritas pembangunan di daerah perkotaan
Kunci: A
2. Isu lingkungan yang menjadi tantangan pembangunan Indonesia adalah:
A. Peningkatan jumlah hutan
B. Deforestasi dan kerusakan hutan
C. Banyaknya area konservasi alam
D. Penurunan suhu global
Kunci: B
3. Pendidikan berkualitas merupakan kunci untuk mengatasi tantangan:
A. Politik
B. Sosial
C. Ekonomi
D. Lingkungan
Kunci: C
4. Tantangan dalam pembangunan infrastruktur di Indonesia adalah:
A. Biaya yang rendah
B. Terlalu banyak infrastruktur
C. Distribusi infrastruktur yang tidak merata
D. Infrastruktur yang terlalu modern
Kunci: C
5. Salah satu solusi untuk mengatasi ketimpangan ekonomi adalah:
A. Meningkatkan pajak
B. Program redistribusi pendapatan
C. Mengurangi jumlah lapangan kerja
D. Meningkatkan impor
Kunci: B
6. Tujuan utama kerja sama internasional adalah:
A. Meningkatkan konflik antarnegara
B. Mengisolasi negara berkembang
C. Mempromosikan perdamaian dan keamanan
D. Meningkatkan penggunaan sumber daya alam
Kunci: C
7. ASEAN dibentuk untuk:
A. Memperkuat hubungan militer antaranggota
B. Mengurangi perdagangan antaranggota
C. Meningkatkan kerjasama ekonomi dan budaya
D. Mengisolasi negara-negara non-ASEAN
Kunci: C
8. Salah satu manfaat kerjasama internasional bagi Indonesia adalah:
A. Meningkatnya isolasi politik
B. Berkurangnya hubungan dagang
C. Akses ke pasar global
D. Menurunnya investasi asing
Kunci: C
9. Kerja sama antar negara dalam bidang lingkungan bertujuan untuk:
A. Meningkatkan emisi global
B. Mempromosikan penggunaan bahan bakar fosil
C. Melindungi keanekaragaman hayati
D. Mengurangi upaya konservasi
Kunci: C
10. Contoh kerjasama internasional di bidang pendidikan adalah:
A. Pengurangan jumlah beasiswa
B. Pertukaran pelajar antarnegara
C. Penutupan universitas internasional
D. Pembatasan akses pendidikan
Kunci: B
11. Untuk mengatasi masalah kepadatan penduduk, Indonesia perlu:
A. Mengurangi jumlah penduduk
B. Program transmigrasi
C. Pembatasan lahir
D. Meningkatkan urbanisasi
Kunci: B
12. Tantangan dalam peningkatan kualitas SDM di Indonesia adalah:
A. Kurangnya fasilitas pendidikan
B. Terlalu banyak universitas
C. Terlalu banyak tenaga terampil
D. Pendidikan yang terlalu murah
Kunci: A
13. Pemberdayaan masyarakat desa adalah penting untuk:
A. Meningkatkan urbanisasi
B. Mengurangi ketimpangan wilayah
C. Menurunkan kualitas hidup
D. Meningkatkan ketergantungan pada kota
Kunci: B
14. Salah satu bentuk kerjasama ekonomi internasional adalah:
A. Pemberlakuan tarif tinggi
B. Pembentukan zona perdagangan bebas
C. Pembatasan impor
D. Pengurangan ekspor
Kunci: B
15. Kerjasama dalam bidang kesehatan global bertujuan untuk:
A. Meningkatkan biaya kesehatan
B. Mengurangi penelitian medis
C. Mengatasi pandemi global
D. Membatasi akses kesehatan
Kunci: C
16. Pengelolaan sumber daya alam yang berkelanjutan adalah penting untuk:
A. Meningkatkan eksploitasi alam
B. Mengurangi kesejahteraan masyarakat
C. Menjaga keberlanjutan lingkungan
D. Membatasi akses masyarakat ke sumber daya
Kunci: C
17. Dampak negatif urbanisasi di Indonesia adalah:
A. Berkurangnya penduduk di kota
B. Penurunan kepadatan di desa
C. Peningkatan beban di kota
D. Meningkatnya sumber daya di desa
Kunci: C
18. Tantangan dalam penerapan teknologi di Indonesia adalah:
A. Terlalu banyak inovasi
B. Ketergantungan pada teknologi tradisional
C. Biaya teknologi yang rendah
D. Akses yang merata ke teknologi
Kunci: B
19. Kerjasama internasional dalam penanganan bencana bertujuan untuk:
A. Memperkecil bantuan kemanusiaan
B. Menyebarkan teknologi bencana
C. Memperkuat respons dan pemulihan bencana
D. Mengurangi penelitian tentang bencana
Kunci: C
20. Peningkatan kualitas hidup masyarakat desa dapat dicapai melalui:
A. Mengurangi investasi desa
B. Pengembangan infrastruktur desa
C. Meningkatkan urbanisasi
D. Mengabaikan kebutuhan desa
Kunci: B
Akhir Kata
Itulah 20 contoh soal SAS IPS kelas 9 semester 2 kurikulum merdeka lengkap dengan kunci jawaban yang dapat bataraguru.com bagikan. Semoga bisa membantu bapak/ibu guru dalam menyusun soal sumatif akhir semester dalam kurikulum merdeka.
